讀書難

對教育有熱誠的人應該要讀陶傑在光明頂所介紹的談讀書，再從錢穆和唐君毅說起。從讀書中反思對錯優劣，見賢思齊，見惡則思其所以惡，並引以為戒。在爭議中本著良心辨方向，誓保精神清泉以漱溟於俗世。

光讀而不思則讀不到其所以，光思而不讀則無以為據而入虛妄。廣讀反思則盡見世情之對錯，手法之優劣，文章之高下，加以融匯貫通，如通識之本質。

讀一本書易，讀通一本書難，多讀十本以知前因後果、來龍去脈，才可作對比。早見某君程式只靠比較各個視頻內容來判斷前文後理，而無該科知識，便得到如新學生的理解效果，可見有所不足。


讀書養德，教化眾人，天經地義。唯獨缺乏邏輯，社會運作基礎鬆散，失效後只是推倒重來。循環的歷史教訓更早使人迷茫。形上的追求暗示形下的軟弱，思想精神無法引領社會發展，也使人迷茫。